№ заняття	Місяць	Тема	Діяльність студента
Змістовий модуль 1.
1-2	Січень	Вивчення клавіатури персонального комп’ютера.	Робота з теоретичним матеріалом
3-4	Січень	Вивчення клавіатури за допомогою програми тренажера «Stamina»	Виконання практичної роботи
5-6, 7-8	Січень	Робота з програмою – тренажером «Stamina»	Виконання практичної роботи
9-10	Січень	Текстові редактори	Виконання практичної роботи
11-12	Лютий	Текстовий редактор Блокнот	Виконання практичної роботи
13-14	Лютий	Текстовий редактор WordPad	Виконання практичної роботи
15-16	Лютий	Правила стильового оформлення документів різних типів.	Виконання практичної роботи
17-18	Лютий	Контроль змістового модуля	Написання перевірочної роботи на занятті або за особистим завданням педагога через електронну пошту аnstep30@gmail.com
Змістовий модуль 2.
19-20	Лютий	Microsoft Office Word  2010. Створення текстового документу. Настроювання параметрів сторінки.	Робота з теоретичним матеріалом
21-22	Лютий	Відкриття та збереження файлів. Робота з файлами інших форматів. Особливості збереження документів Word 2010 у форматі попередніх версій Word.	Виконання практичної роботи
	Лютий	Заповнення властивостей файлу Word 2010	Виконання самостійної роботи
23-24	Лютий	Форматування шрифтів у Word  2010. Використання для форматування Міні-панелі	Виконання практичної роботи
25-26	Лютий	Робота з абзацами. Види вирівнювання. Налаштування відступів і інтервалів в абзацах	Виконання практичної роботи
27-28	Березень	Нумеровані і маркіровані списки	Виконання практичної роботи
	Березень	Копіювання форматів. очищення форматування	Виконання самостійної роботи
29-30	Березень	Налаштування фону сторінок: межі, колір, підкладка	Виконання практичної роботи
31-32	Березень	Контроль змістового модуля	Написання перевірочної роботи на занятті або за особистим завданням педагога через електронну пошту аnstep30@gmail.com

Мета та завдання навчальної дисципліни

Мета: формування у студентів теоретичної бази знань по користуванню текстовими редакторами; ознайомлення учнів з можливостями використання текстових редакторів - програм, призначених для опрацювання текстових повідомлень за допомогою комп'ютера.

Завдання

üформування в учнів бази знань, умінь і навичок, необхідних для кваліфікованого та ефективного використання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій у навчально-пізнавальній діяльності та повсякденному житті;

üрозвивати в учнів уміння самостійно опановувати та раціонально використовувати програмні засоби для опрацювання тексту, цілеспрямовано шукати й систематизувати інформацію,

üформувати в учнів уміння застосовувати інформаційно-комунікаційні технології з метою ефективного розв’язання різноманітних завдань щодо отримання, обробки, збереження, подання інформації, які пов’язані з майбутньою професійною діяльністю в умовах інформаційного суспільства.

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

знати:

ü основні функції таких текстових редакторів як: Блокнот, WordPad, MSOffice

ü варіанти настроювання середовища користувача текстового процесора.

ü основні текстових редакторів

вміти:

ü  створювати нумеровані й марковані списки;

ü   імпортувати зображення в текстовий документ;

ü  створювати в текстовому документі таблиці довільного рівня складності;

ü  вставляти в документ зображення та настроювати їхні властивості;

ü  настроювати параметри сторінок та створювати колонтитули;

ü  створювати зміст документа в автоматичному режимі;

ü  роздруковувати документ на принтері.